La crisis ecológica y civilizatoria que enfrenta el planeta exige una transformación profunda en los modos de enseñar economía. En Colombia, los programas universitarios continúan sustentándose en modelos teóricos abstractos, descontextualizados y tecnocráticos, que ignoran las múltiples formas de producción, organización y cuidado de la vida que emergen desde los territorios. En este contexto, el presente proyecto propone desarrollar una experiencia de diálogo de saberes intercultural entre varias instituciones comprometidas con procesos formativos situados y críticos: la Universidad Autónoma Indígena Intercultural del CRIC, La Misak Universidad, la Universidad del Cauca y las sedes Tumaco y Bogotá de la Universidad Nacional de Colombia. Por parte de la sede de Bogota estaran 2 grupos de investigacion de la FCE: El GEAAD como grupo lider, y el GSEID como grupo participante. El objetivo es construir colectivamente elementos conceptuales, metodológicos y pedagógicos que permitan repensar la enseñanza de la economía desde los aportes de las economías diversas y economías otras para la vida, integrando perspectivas indígenas, afrodescendientes, campesinas, populares y académicas. El proyecto se desarrollará a través de encuentros interuniversitarios, trabajo de campo, talleres de co-creación y elaboración de productos académicos compartidos. Contará con la coordinación de un investigador principal y el acompañamiento de tres estudiantes: un/a estudiante de pregrado, un/a estudiante de maestría y una egresada reciente, quienes participarán en todos los momentos del proceso. El enfoque metodológico será colaborativo, crítico y respetuoso de las diferencias epistémicas y culturales.