La cantidad elevada de animales abandonados en las calles de las grandes ciudades colombianas puede ser explicada por diferentes causas culturales, económicas y sociales, aunque también refleja la ineficacia de la institucionalidad dispuesta para atender esta problemática. La presente investigación busca entender y contrastar las nociones que tiene la sociedad y el derecho frente a los animales y su relación con los seres humanos, que se encuentra atravesada por paradigmas de trasfondo antropocentrista y especista. De cara a este propósito, se realizará una reconstrucción doctrinal, legal y jurisprudencial sobre el cuidado y los derechos de los animales, entendiendo consecutivamente los alcances y limitaciones que causan la problemática de su abandono en una zona urbana como Bogotá. Así mismo, el proyecto busca identificar dichas causas que influyen en las conductas que menoscaban los derechos de los animales, pero también reconocer los logros y retos de la política pública establecida para su protección. No obstante, dado que la revisión desde la teoría y la dogmática no es suficiente; se busca influir en tales conductas desde la justicia ambiental, la acción comunitaria y social, así como el ambientalismo popular, persiguiendo una construcción colectiva de conocimientos y prácticas ambientales. Por todo lo anterior, el presente trabajo en busca de tener un proceso desde la reflexión, tiene como fundamento el acompañamiento a la comunidad educativa de un colegio de Bogotá, ubicado en una localidad con un alto índice de abandono animal, a saber Usme, a través del desarrollo de una ruta pedagógica con una metodología de Investigación Acción Participativa (IAP). Con dicho plan se plantea un macro análisis situacional que derive en un producto de divulgación que socialice y difunda la problemática de abandono animal en Bogotá, desde una perspectiva conjunta entre la comunidad y el grupo investigador.