El proyecto busca la formación de divulgadores en una población de adolescentes entre 15 y 17 años interesados/as en ciencias de la salud. Para ello, hicimos contacto con la Institución de Educación Distrital (IED), COLEGIO EL SALITRE - SUBA ubicada en la UPZ 27 (Suba) de la localidad de Suba. Las IED apoyarán la ejecución proporcionando espacios pedagógicos durante las etapas del proyecto. Una población de 150 estudiantes de los grados noveno será beneficiaria; a su vez, 20 estudiantes generarán herramientas de apropiación social de la información en salud dirigidas a la localidad. Las herramientas buscan responder a la falta de acceso a información crítica y precisa sobre el Uso Racional de Medicamentos (URM) y las problemáticas en torno al concepto que son de interés la salud de la población colombiana. Así, se busca identificar a miembros de la comunidad con interés y proyección en esta área para capacitar y concientizar sobre la problemática de acceso a medicamentos en Colombia y las opciones de incidencia desde lo local. Para ello, la primera etapa es el diseño de sesiones y material de divulgación enfocado en socializar el concepto de URM a través del estudio de la cadena productiva y sus condiciones de ejecución en Colombia. La segunda etapa implica la misma labor de diseño para un taller de profundización dirigido a miembros de la comunidad involucrados más a fondo en el proyecto. La tercera etapa, es la ejecución de sesiones divulgativas y el taller de profundización. Por un lado, se llevarán sesiones de 2h/s durante 5 semanas dirigidas a la comunidad de forma presencial en las aulas de las IED. Por otro lado, se abrirán 16 vacantes en el Centro de Pensamiento en Medicamentos Información y Poder para ejecutar el taller de profundización. Los y las estudiantes beneficiarios recibirán reconocimiento de las respectivas horas como servicio social estudiantil obligatorio conforme a la Res. 4210/1996 del Mineducación. Las etapas del programa se agruparán en torno a estas temáticas: Profundización en ciencias farmacológicas y la cadena del medicamento. - Derechos humanos y acciones para promover el Uso Racional de Medicamentos- Herramientas y estrategias de divulgación del conocimiento. La cuarta etapa es coordinar esfuerzos entre participantes del proyecto para la elaboración y socialización de productos académicos ante miembros de la comunidad educativa de las IED participantes y dirigidos a los habitantes de las UPZ descritas.