El laboratorio de diseño y gestión de proyectos comunitarios locales, es un proyecto pedagógico esencialmente, que busca promover el agro y pensar el territorio desde sus posibilidades de creación, innovación al agregar valor a las cadenas productivas, ingreso económico, soberanía y seguridad alimentaria, a partir de identificar en esta Vereda de San Bernardo de Espriella, falta de relevo intergeneracional en la zona rural ,debido a las bajas expectativas de desarrollo que tienen los jóvenes en el territorio, dado por las afectaciones al contexto social, cultural, económico a las que se han enfrentado de manera histórica en este lugar y a la identificación del cacao, como materia prima predominante en la región y cultivo ancestral. En articulación y en un proceso de co-construcción y diálogo permanente, donde se teje una red entre la Universidad Nacional de Colombia (con participación de docentes, egresados, estudiantes de posgrado y de pregrado - estos últimos del Programa Especial de Admisión y Movilidad Académica - PEAMA- de la Sede Tumaco), la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Nuestra Sra. del Carmen de Espriella (con participación del Rector, profesores y estudiantes de grado 10° y 11°), el SENA desde su Centro Agroindustrial y Pesquero de la Costa Pacífica (con participación de instructores), la Fundación Mujeres Emprendedoras del Pacífico - FMEPAC- y miembros de la comunidad cacaotera de la Espriella, que forman parte de la cadena de valor cacaotera o quieren ser parte de esta; se abordará el cacao desde el pensar y re-pensar su proceso, transformación y posibilidades, a través de contenidos que serán desarrollados de forma simultánea y articulada en los encuentros y demás actividades que se llevarán a cabo, en modalidad presencial y/o remota, dando cumplimiento a las condiciones y protocolos de bioseguridad, actuales y futuros, dictados en el país a partir de la emergencia sanitaria, económica y social ocasionada por el Covid 19. El proyecto cuenta con tres (3) nodos para su ejecución: El nodo 1, donde se da inicio a los encuentros Intergeneracionales de saberes y conocimientos de la comunidad académica y cacaotera, alrededor del cacao, que al tomar como referencia la innovación desde la diversidad (innoversidad), se destaca las oportunidades del territorio para co-diseñar el Laboratorio diseño y gestión, objeto del Nodo 2, donde sus participantes de forma colectiva y articulada, con el acompañamiento de las instituciones en cursos de formación y los talleres propios del laboratorio, gestan los proyectos de agregación de valor a las cadenas productivas cacaoteras, que en el nodo 3, pasan a la fase de sostenibilidad, donde por un lado se visibilizan procesos y resultados en medios virtuales y presenciales de las instituciones ya articuladas, y donde ante todo, la red de apoyo, es fortalecida por quienes ya empoderados, han gestado proyectos comunitarios locales,. Aquí, su autonomía, consciencia del trabajo colectivo, intereses particulares y familiares conllevan al mantenimiento de los espacios de diálogo y de co -construcción, siendo la educación un canal para conectar un quehacer proyectual de tipo intergeneracional, que da continuidad y fortalecer procesos ya instaurados en la IETA (media técnica), en el SENA y en la Universidad misma desde sus estudiantes PEAMA, que en la etapa final del programa vuelven al territorio a desarrollar trabajos de grados, pasantías, tesis, entre otros.