Son diversos los problemas de la minería en Colombia, entre los principales la falta de manejo integral de las obras, en componentes técnicos, ambientales, administrativos, entre otros. La Universidad Nacional de Colombia, debe propiciar la formación de ingenieros con formación técnica sólida, amplia, responsable y conocedores de los problemas del país. Por este motivo se propone fortalecer la formación de estudiantes de pregrado en el componente geotécnico de las obras mineras por medio de trabajos prácticos en campo. Se propone un trabajo didáctico con Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en casos reales en las regiones de la Cuenca carbonífera de la región de Amagá y aurífera de Segovia-Remedios. En campo se realizarán levantamientos geotécnicos, toma de muestras, análisis de situaciones problema y modelos de soluciones de ingeniería. En gabinete se dará forma a las propuestas en un nivel inicial de aproximación al diseño de ingeniería en obra de contención, drenaje, estabilización, control y estabilidad en casos de obras superficiales o subterráneas.