La vinculación de docentes ha sido asociada con intereses comunes de docencia e investigación y uso de técnicas de investigación similares y/o complementarias. Inicialmente el grupo estuvo a cargo de Marcela Camacho quien inició la línea de investigación Propiedades de membrana en el modelo Leishmania-macrófago y otros modelos relacionando el estudio de la biología celular en el modelo Leishmania-macrófago y delas propiedades eléctricas de las membranas de este sistema. A través de la asignatura de biología celular se inició vínculo con Clara Spinel. De esta asignatura se vinculaban estudiantes interesados en aspectos de fisiología celular. Con la experticia de la profesora Spinel morfología de cultivos celulares y de tejido se inició la línea Cultivos celulares y tridimensionales con y sin matriz extracelular y el apoyo mutuo en cultivos celulares y estudios morfológicos y de transportadores celulares. Además de las asignaturas de fisiología animal y biofísica de membranas se vincularon estudiantes interesados en particular en técnicas de electrofisiología, que es una de las fortalezas del grupo, que aportaron con trabajos de grado contestando preguntas relacionadas con la función de canales iónicos y el impacto sobre esta de la infección de macrófagos. El modelo para estudios inmunológicos de la infección Leishmania-macrófago atrajo la atención de Angela Rojas que se vinculó estudiando aspectos relacionados con tráfico vesicular y el impacto de la infección por este protozoario sobre la secreción de efectores inmunológicos. Su trabajo de tesis de doctorado se centra en interleuquina 12. Más recientemente la identificación de una familia de canales de cloruro de Leishmania ha vinculado un grupo importante de estudiantes interesados en estudios moleculares y funcionales de estas proteínas de pregrado y posgrado. A través del lazo con fisiología animal María del Pilar Gómez se vinculó recientemente y comparte área de laboratorio y técnicas comunes, además de dar aportes valiosos en términos de análisis de datos y diseño experimental por su experticia en neurociencia de la percepción visual. Varios trabajos de grado fueron producto de estas asociaciones y más recientemente algunas de nuestras publicaciones. Algunos estudiantes iniciaron sus trabajos de grado y continuaron luego sus tesis de maestría o doctorado en el grupo. Así mismo las referencias de los estudiantes han sido importantes para atraer otros estudiantes junto con la gama de técnicas que el laboratorio maneja y que espera fortalecer.