A medida que la medicina evoluciona tecnificando y mejorando la atención de los seres humanos, aparecen las secuelas de toda esta población sobreviviente, haciéndose tangible el aumento de cuidadores de pacientes enfermos crónicos o con discapacidad(1). El cuidador familiar, quien es la persona que asume la responsabilidad del cuidado de un familiar o persona cercana, (2)-(1), se ve expuesto a influencias negativas que producen alteraciones en su estado de salud física y mental al igual que en el roles como ser social y familiar. (3) El proyecto de investigación propone Evaluar la carga del cuidador de niños con discapacidad crónica y el impacto que ha tenido la rehabilitación en esta problemática, con el propósito de analizar la discapacidad como una condición familiar y además evaluar nuestro quehacer como rehabilitadores. Se consideraron siete objetivos específicos: 1- Caracterizar la población a estudio, 2- Identificar si existe mayor carga en el cuidador del niño con discapacidad crónica vs el cuidador del niño sin discapacidad crónica, 3- Describir los tipos de carga del cuidador del niño con discapacidad crónica, 4- Evaluar si las variables sociodemográficas y familiares afectan la magnitud de la carga, 5- contrastar la severidad de la discapacidad con la carga del cuidador, 6- Relacionar el diagnostico con la carga del cuidador, 7- Identificar el impacto de los programas habilitación-rehabilitación en la carga del cuidador. Los estudios que han sido desarrollados alrededor a esta problemática explican los efectos que se generan sobre la salud física y mental del cuidador, alterando su calidad de vida; y plantean de forma importante la necesidad de crear estrategias para ayudar a estas personas. En Colombia los estudios realizados se basan en los cuidadores de adultos con enfermedades crónicas, surgiendo la necesidad de evaluar la carga del cuidador de niños con discapacidad crónica en la población colombiana y el impacto que ha tenido la rehabilitación en esta situación. Se escogió una investigación cualitativa, porque se basa en experiencias individuales subjetivas de los participantes, además permite hacer un abordaje metodológico que promueva la evaluación de este problema en salud desde una perspectiva social y cultural y facilita obtener respuestas profundas sobre lo que la gente piensa. (4)-(4)-(5). Los participantes serán tomados de múltiples instituciones de la ciudad de Bogotá donde se preste la atención de fisiatría y se distribuirán así: 1-un grupo compuesto por los cuidadores de niños con discapacidad crónica, estos niños deben tener diagnostico ya establecido, haber recibido manejo por fisiatría y tener entre 0-18 años, 2- un grupo compuesto por cuidadores de niños sin discapacidad y de cuidadores de niños con discapacidad con hijos sanos. Al inicio de la investigación se tomara consentimiento informado verbal para la inclusión en la investigación y la programación de la entrevista. El día de la entrevista se explicara la naturaleza de la investigación, los objetivos, los procesos y procedimientos que se llevaran a cabo durante la investigación y quedará registrado el rechazo o la autorización a participar de la investigación.(6) La recolección de datos se realizara con una entrevista semi-estructurada, con grabación en audio y la observación no participante y no estructurada con notas de campo. Según la resolución del Ministerio De Salud, Nº 008430 del 1993, se considera una investigación sin riesgo, todos los procedimientos planeados están de acuerdo con las normas éticas establecidas en la dicha resolución y con la declaración de Helsinki en su versión 2004. Como resultado de la investigación se determinó lo siguiente 1) caracterizar la carga del cuidador de niños con discapacidad en la población Colombiana, 2) reforzar o reorientar el actuar como profesionales en medicina física y rehabilitación en base al impacto encontrado, 3) liderar la creación de normas que protejan al cuidador, dándoles las herramientas adecuadas para su labor y reconociendo sus derechos. 4) elaborar propuestas teóricas como punto de partida de futuras investigaciones, 5) Consolidación de la línea y el grupo de investigación, 6) Hacer mínimo una publicación en revistas de reconocido prestigio nacional o internacional y ponencias en congresos nacionales y/o internacionales presentando los resultados.