El proyecto pretende realizarse en dos ejes principales que serán comparados a lo largo de la investigación, por un lado el análisis del modelo multicultural de la Constitución colombiana y por otro el análisis del modelo plurinacional de la Constitución boliviana. En un primer punto se analizará el proceso constituyente en cada país, los debates en ellos suscitados en torno a la diversidad cultural y las propuestas debatidas en esos espacios. Conectado con lo anterior se hará un análisis de las realidades de las subalternidades en cada país durante dichos procesos constituyente, para lo cual se estudiará la situación política vivida en cada escenario y las exigencias hechas en la época por las subalternidades, específicamente de los indígenas en Bolivia y de los indígenas y las negritudes en Colombia. Una vez analizado el proceso que definió ambos modelos se analizará el desarrollo de los mismos con posterioridad a los procesos constituyentes. En el caso colombiano se acudirá a los parámetros dispuestos en la jurisprudencia constitucional y en las disposiciones que conforman el bloque de constitucionalidad. En el caso boliviano se analizarán los debates teóricos suscitados respecto a la transición del modelo plurinacional. Todo esto sin dejar a un lado el impacto real que han significado los modelos en las poblaciones minoritarias ya mencionadas. Una vez analizados profundamente cada modelo y habiendo concluido de dicho estudio los vacíos y las fortalezas de cada uno, se pondrán en diálogo ambos modelos con el fin de determinar cómo podrían complementarse mutuamente en un plano horizontal. Dicho diálogo será determinado por los estudios decoloniales y las propuestas hechas por teóricos como Mignolo acerca del fenómeno Evo en Bolivia. Como conclusión se espera determinar los aportes del modelo plurinacional boliviano que pueden ayudar al desarrollo teórico del modelo multicultural colombiano que se ha adelantado en los últimos años, con el fin de llevar el multiculturalismo a una propuesta intercultural que responda a las exigencias de la diversidad cultural colombiana y que visibilice las realidades de las subalternidades.