Investigación, difusión y documentación de estudios sobre la lengua muisca y sobre la familia Chibcha en el marco del contexto histórico y cultural en el que se desenvolvió el pueblo muisca. Grupo liderado por el Departamento de Lingüística con apoyo de profesores del Departamento de Antropología de la Universidad Nacional y por egresados y estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanas; vínculos de cooperación con investigadores externos. Tiene antecedentes importantes en el trabajo de egresados y estudiantes que han adelantado tareas de documentación y difusión de saberes especializados. Se vincula con el grupo Muysccubum, grupo independiente de investigación sobre el muisca.

• REVITALIZACIÓN LINGÜÍSTICA
• LENGUAS INDÍGENAS
• LINGÜÍSTICA HISTÓRICA COMPARATIVA
• DOCUMENTACIÓN LINGÜÍSTICA
• GRAMÁTICAS
• ESTUDIO DE DOCUMENTOS COLONIALES SOBRE LENGUAS INDÍGENAS
• LEXICOGRAFÍA
• INFORMÁTICA APLICADA A LA LINGÜÍSTICA

Vincular el interés académico con las necesidades de apoyo de cabildos muiscas urbanos y rurales en temas de revitalización de lenguas, producción de materiales para el aprendizaje del muysca como segunda lengua, difusión de conocimiento científico.

Apoyar tareas de revitalización del muysca Difusión (extensión) hacia el público de resultados de investigación Avanzar en la documentación y sistematización de materiales sobre la lengua muisca Apoyar y continuar los estudios sobre léxico de origen muisca en el español de zona cundiboyacense Apoyar y continuar los estudios sobre tradición oral de influjo muisca Apoyar y avanzar en la descripción de lenguas vivas de la familia Chibcha Desarrollar sistemas de gestión de la información a través de las tecnologías digitales para el procesamiento, almacenamiento y difusión de los resultados de investigación.

La arqueología, la historia y la etnología se enlazan con la lingüística en el intento de dilucidar lo ocurrido en tiempos pasados con el pueblo y la lengua. La mirada sociológica y pedagógica es pertinente para contribuir en los procesos de re-etnización de los grupos campesinos que reconocen y recuperan la identidad indígena en el contexto actual. La revitalización de lenguas latentes y la comprensión del lugar del muysca en el panorama de las lenguas de la gran familia Chibcha presente en otras regiones de Colombia y en Centroamérica son aspectos en los que podemos aportar a una discusión amplia que se da en diversas partes del mundo.

Enseñanza de la gramática de la lengua muysca

• MUYSCA: MEMORIA Y PRESENCIA (CAPÍTULO DE LIBRO)
• MUYSCA: MEMORIA Y PRESENCIA (LIBRO)
• Materiales para la enseñanza de la gramática del muysca (Manuales y/o cartillas de apoyo a la investigación)