Work-in-Progress: Engineering and Project-Based Learning as the focus of technology education in Colombian high schools; 17th International Conference on Interactive Collaborative Learning 2014, Dubai, Emiratos Árabes Unidos, diciembre 2014.
Fuzzy model identification of a dengue epidemic based on multiresolution analysis; VII Escuela de verano latinoamericana en inteligencia computacional, Santiago de Chile, Chile, diciembre 2012.
Rol del docente en estrategias enseñanza-aprendizaje para la clase de tecnología en grados décimo y undécimo; Congreso Internacional de Computación México y Colombia 2015, Cartagena, Colombia, septiembre 2015.
Rasgos metodológicos del enfoque constructivista identificados en estrategias E-A del área de tecnología en 10 instituciones educativas de Cundinamarca; XII Congreso de informática educativa. Versión Internacional. RIBIE 2015., CO15001, Colombia, septiembre 2015.
Percepciones de la educación en tecnología en colegios de Bogotá y Cundinamarca; Congreso Internacional de Educación,Tecnología y Ciencia 2015, CO44001, Colombia, junio 2015.
An agent-based model for the control of malaria using genetically modified vectors; 26th European conference on modelling and silulation, Koblenz, Alemania, mayo 2012.
Perceptions towards the use of digital educational resources: a perspective of Colombian teachers; International Conference of Education,Research and Innovation 2016, Sevilla, España, noviembre 2016.
Teacher's perceptions about the use of tablets in a strategy to integrate new technologies on public schools of Cundinamarca, Colombia; International Conference of Education,Research and Innovation 2015, Sevilla, España, noviembre 2015.
A model of project-based strategy for education in technology to 10th and 11th grades in Colombian schools; International Technology, Education and Development Conference 2015, Madrid, España, marzo 2015.
Analysis of students interaction in a project-based learning strategy intended to develop technological competences in Colombia; International Conference of Education,Research and Innovation 2015, Sevilla, España, noviembre 2015.
Autorregulación del Aprendizaje y las Competencias ¿Aprender a Aprender¿ y Autonomía en el Aprendizaje en la Formación del Ingeniero Proyectista; XIX Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos 2015, Granada, España, julio 2015.
Teachers perceptions about the use of tablets in a strategy to integrate new technologies on public schools of cundinamarca, Colombia; International Conference of Education, Research and Innovation 2015, Sevilla, España, noviembre 2015.
A Structured Process for Technology Curriculum Design in Basic and Secondary Education; 8th International Technology, Education and Development Conference 2014, Valencia, España, marzo 2014.
Rendimiento Académico y Estrategias de Aprendizaje Autorregulado de Estudiantes de Ingeniería Eléctrica y Electrónica; Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas 2013, valencia, España, julio 2013.
The Effects of an Instructional Intervention to Foster the use of the Selection and Organization of Ideas as a Learning Strategy; International Conference: The Future of Education 2016, Florencia, Italia, junio 2016.
ICT-based strategies for teaching and learning (T-L) in lesson and unit plans designed by Colombian teachers in a program of educational innovation; International Conference: The Future of Education 2016, Florencia, Italia, junio 2016.
Representing a malaria epidemic using an agent based model; ICMS 2013: International Conference on Modeling and Simulation, Roma, Italia, junio 2013.
Diseño y validación de pruebas diagnóstico en el área de tecnología para el ciclo V de secundaria; Encuentro Nacional de Investigación y Desarrollo 2015, CO17001, Comoras, octubre 2015.
Estimación de parámetros de generadores sincrónicos usando mediciones fasoriales y el filtro de kalman unscented; Memorias de XVI Congreso latinoamericano, Cancun, México, octubre 2014.
Modelamiento de la transmisión del dengue incluyendo condiciones medioambientales; XV Congreso latinoamericano de control automático., lima, Perú, octubre 2014.
Estimación de parámetros de un modelo matemático del dengue para representar la dinámica del virus en Colombia; 15th Latinamerican Control Conference CLCA 2012, lima, Perú, octubre 2012.
Análisis de bifurcaciones de un modelo para el control genético de la malaria; 15th Latinamerican Control Conference CLCA 2012, lima, Perú, octubre 2012.
A genetic algorithm for optimizing specific antibody production using poultry; Ponencias del XV congreso latinoamericano de control automático, lima, Perú, octubre 2012.
Construction of rubrics for the evaluation of technology courses in Colombia; International Conference on Education and New Developments 2015, Porto, Portugal, junio 2015.
Work in progress ¿ Role of Learning Strategies in Electrical Circuits and Analog Electronics Course; IEEE Global Engineering Education Conference 2014, Estambul, Turquía, abril 2014.
Multi-agent modeling and simulation of Plasmodium falciparum dynamics considering sulfadoxine-pyrimethamine resistance and environmental factors; Challenges in malaria research: core science and innovation, Oxford, Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte, septiembre 2014.
Experience in a first year introductory course of a methodology based on projects in the engineering faculty; Engineering Education for Sustainable Development, Cambridge, Cambridge, Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte, septiembre 2013.
Influence of the digital tablets on the students' learning within a program aimed at strengthening the teachers' technical and pedagogical practices; International Conference on Interactive Mobile Communication, Technologies and Learning 2016, San Diego, CA, Estados Unidos de América, octubre 2016.
