La educación es, quizás, la fuerza transformadora más potente que posee una sociedad para romper los círculos de desigualdad, potenciar el talento humano y abrir horizontes de oportunidad. Desde las contribuciones seminales sobre el capital humano, la economía de la educación ha demostrado que investigar el fenómeno educativo no es solo un ejercicio técnico, sino también un compromiso ético y analítico clave para comprender las decisiones humanas, la equidad en el acceso a las oportunidades y el impacto de las políticas públicas. En la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) de la Universidad Nacional de Colombia existe un profundo e inspirador interés en nuestros estudiantes: el deseo de utilizar el rigor de la ciencia económica como una herramienta viva para comprender y transformar la realidad educativa del país. Este proyecto tiene como propósito formalizar, activar y proyectar el Semillero de Economía de la Educación de la FCE. La iniciativa nace como la evolución natural de un grupo de estudio gestado en el primer semestre de 2026, impulsado por el entusiasmo demostrado en clases como Economía de la Educación, Evaluación de Impacto y Análisis de Política Pública. En estos cursos, al conectar las teorías y metodologías cuantitativas con datos reales y problemáticas sociales concretas, fue evidente cómo surgió en los estudiantes el interés por la investigación con sentido social. A través de un enfoque de aprendizaje activo, el semillero capacitará de manera continua a estudiantes de pregrado y posgrado en herramientas econométricas avanzadas, en la evaluación de impacto y en el manejo de microdatos educativos. Durante doce meses de trabajo colaborativo, los participantes no solo desarrollarán destrezas metodológicas de alto nivel, sino que también experimentarán la investigación como un espacio de reflexión crítica y vocación pública. El proyecto contempla la elaboración de un manuscrito para la serie Econógrafos o revistas especializadas, la presentación de ponencias en escenarios de debate científico, la creación de contenidos de divulgación (boletines, pódcasts y medios virtuales) y la participación protagónica en la Semana de la Investigación de la FCE. Por tanto, el semillero no solo formará a la nueva generación de economistas de la educación en Colombia, sino que también reafirmará el papel histórico de la Universidad Nacional como faro de conocimiento e investigación orientados al desarrollo humano y social de la nación. Para asegurar este proceso, los recursos asignados por la convocatoria se destinarán a la logística y los refrigerios de las jornadas semanales de trabajo, así como al financiamiento de tiquetes y al apoyo a la movilidad de los estudiantes para la presentación de sus investigaciones en congresos académicos.